Pour le lundi 26 : histoire, la Première Guerre Mondiale

Pour le mardi 10 : anglais, faire 6 phrases à l’oral pour se présenter

Pour le lundi 10 : revoir la 1^re GM

Pour le mardi 11 : le passé simple

Pour le lundi 10 : histoire, le travail au XIXè siècle

Pour le mardi 11 : grammaire, les compléments circonstanciels

Pour le jeudi 13 : dictée ou semaine 5

Pour le vendredi 14 : sciences

Pour le lundi 10 : feuille de multiplications

Pour le jeudi 13 : dictée (groupe 1, 2 et 3) ou liste de mots invariables colonne 1 (groupe 4) + CM2, géographie, travailler dans un bureau, un espace industriel

Pour le vendredi 14 : anglais, snacks and dessert

Pour le lundi 11 : conjuguer changer et remuer au présent + faire signer le cahier du jour

Pour le mardi 12 : multiplications 25 X 9432 et 14268 X 807

Pour le jeudi 14 : géographie, l’Europe + mots de la dictée ( étagères, disposition, planches, retouche, femme, applaudit, soigneusement, poussière)

Pour le vendredi 15 : vocabulaire, les préfixes (cléo)

Pour le mardi 12 : numération, feuille d’exercices sur les décimaux

Pour le jeudi 14 : dictée ou première colonne de mots (groupe 4) + géographie, travailler

Pour le vendredi 15 : sciences, la météo

Pour le lundi 12 : feuille de fractions n°5

Pour le mardi 13 : grammaire, feuille n°1 sur le sujet

Pour le jeudi 15 : les quadrilatères (dico maths) + CM2 histoire, Napoléon

Pour le vendredi 16 : anglais, verbs

Pour le lundi 12 : histoire, l’école de la 3è République

Pour le mardi 13 : problèmes, feuille n°2

Pour le jeudi 15 : dictée ou semaines 9 et 10

Pour le vendredi 16 : sciences, le cycle de l’eau

Pour le lundi 13 : numération, feuille sur les décimaux (n°2)

Pour le mardi 14 : grammaire, inventer 5 phrases avec des COD et les souligner.

Pour le jeudi 16 : dictée ou semaine 1 (mots à apprendre)

Pour le vendredi 17 : vocabulaire, les mots génériques (dans Cléo)

Pour le lundi 13 : feuille en numération sur les décimaux

Pour le mardi 14 : mémo de français, les pronoms

Pour le jeudi 16 : dictée ou mots de la semaine 2

Pour le vendredi 17 : anglais, dialogue numéro 1

Pour le lundi 13 : histoire, Napoléon

Pour le mardi 14 : maths, feuille de problèmes

Pour le lundi 13 : CM1, les déterminants/ CM2, les adjectifs

Pour le mardi 14 : anglais, vegetables

Pour le lundi 14 : 45 604 : 21 et 78 X 8 972

Pour le mardi 15 : anglais, introduce myself

Pour le jeudi 17 : dictée (sauf groupe 4) et géographie, se loger en ville

Pour le lundi 8 : CM1, histoire et CM2, feuille de divisions

Pour le mardi 16 : feuille de problèmes n°4

Pour le jeudi 18 : dictée ou semaine 1 + CM1, les lieux où j’habite

Pour le lundi 15 : feuille d’opérations

Pour le lundi 15 : faire des phrases de chaque type (4) à la forme affirmative, puis les passer à la forme négative.

Pour le mardi 16 : CM1 tables de multiplication jusqu’à 6. CM2 tables jusqu’à 9.

Pour le jeudi 18 : dictée

Pour le vendredi 19 : anglais, introduce myself

Pour le lundi 16 : histoire, la Révolution (2)

Pour le mardi 17 : 48,2 - 15,29

Pour le jeudi 19 : construire un losange dont les diagonales font 5 et 3 cm

Pour le lundi 16 : conjuguer rêver, être et finir au passé simple

Pour le mardi 17 : revoir les 3 chansons

Pour le jeudi 19 : dictée ou semaines 15 et 16

Pour le vendredi 20 : sciences, la reproduction (2 feuilles)

Pour le lundi 16 : CM1, histoire Louis IX et CM2, géographie Se déplacer en ville

Pour le mardi 17 : mesures temps feuille d’ex n°3 + Arts Visuels, apporter le matériel

Pour le jeudi 19 : dictée ou semaine 10 et 11

Pour le vendredi 20 : anglais, faire 5 phrases avec les membres de la famille dans les pièces de la maison

Pour le lundi 16 : la Révolution (2 parties)

Pour le mardi 17 : grammaire, les déterminants

Pour le jeudi 18 : dictée + géographie, se loger

Pour le vendredi 19 : anglais, fruits

Pour le lundi 16 : 54 307 X 87 et 6 751 X 206

Pour le mardi 17 : conjuguer être et boire à l’imparfait

Pour le jeudi 19 : dictée + géographie, l’Europe

Pour le vendredi 20 : anglais, drinks

Pour le lundi 17 : calcul 25,13 : 9 et 2,348 X 6,78 et conjuguer boire et venir au passé simple

Pour le mardi 18 : anglais, revoir la nourriture

Pour le jeudi 20 : semaines 6 et 7 ou dictée

Pour le vendredi 21 : anglais, le reste du vocabulaire

Pour le lundi 17 : 74,16 : 9 et 73,892 : 26

Pour le mardi 18 : anglais, house

Pour le jeudi 20 : dictée ou semaine 6

Pour le vendredi 21 : revoir les sciences

Pour le lundi 17 : les fractions, mémo p.4 + CM2, histoire La Révolution 1 et 2

Pour le mardi 18 : arts visuels, apporter des magazines, publicités, revues…

Pour le jeudi 20 : dictée ou 2è colonne

Pour le vendredi 21 : mesures, les masses (feuille 4)

Pour le lundi 18 : calcul : 154,8 : 4 et 54 203 : 25 et histoire, la République

Pour le mardi 19 : anglais, clothes

Pour le jeudi 21 : dictée ou première colonne de mots

Pour le vendredi 22 : sciences, la météo

Pour le lundi 18 : conjugaison, le futur

Pour le mardi 19 : anglais, body

Pour le jeudi 21 : dictée ou deuxième colonne de mots

Pour le vendredi 22 : sciences, l’effet de serre

Pour le lundi 18 : histoire, Louis XIV

Pour le mardi 19 : conjuguer finir et prendre

Pour le jeudi 21 : dictée + géographie, continents et océans

Pour le vendredi 22 : anglais, introduce myself

Pour le lundi 19 : CM1 histoire (grands mouvements de population + Clovis) et 2 multiplications (23 458 X 84 et 5 183 X 193)

CM2 géographie (consommer de l’électricité) et 2 divisions ( 4 510 : 6 et 87 403 : 9)

Pour le mardi 20 : anglais, écrire 5 phrases pour parler de soi

Pour le jeudi 22 : dictée ou semaines 2 et 3

Pour le vendredi 23 : sciences, le système digestif

Pour le lundi 19 : feuille d’ex sur les pronoms

Pour le mardi 20 : feuille de problèmes (5)

Pour le jeudi 22 : dictée ou semaines 11 et 12 + géographie, se déplacer en ville

Pour le vendredi 23 : sciences, les étapes de la reproduction

Pour le lundi 1^er : fractions, feuille n°3

Pour le mardi 2 : boire, mettre, prendre au futur

Pour le jeudi 4 : dictée ou 3è colonne

Pour le vendredi 5 : sciences, la forêt un écosystème

Pour le mardi 2 : finir la feuille de calcul

Pour le jeudi 4 : dictée ou troisième colonne

Pour le lundi 2 : histoire, la Révolution Française partie 1

Pour le mardi 3 : grammaire, le sujet

Pour le vendredi 6 : anglais, introduce myself (avec nouvelles questions)

Pour le lundi 2 : conjuguer prendre, pouvoir et finir au présent

Pour le mardi 3 : arts visuels, finir les 2 premières planches

Pour le jeudi 5 : dictée ou semaine 6 et 7 + géographie CM1 (se loger)/ histoire CM2 (l’industrie)

Pour le vendredi 6 : apporter une BD + sciences, les aliments

Pour le lundi 2 : conjugaison, le passé simple

Pour le jeudi 5 : dictée ou semaine 13 + géographie, se déplacer (les 2 résumés)

Pour le vendredi 6 : sciences, les matières et le cycle de l’eau

Pour le lundi 2 : numération, les fractions (p.4 seulement)

Pour le mardi 3 : conjugaison, le présent Cléo p.24

Pour le jeudi 5 : géométrie, tracer un triangle dont les côtés font 8 cm, 5 cm et 6 cm + dictée (sauf groupe 4)

Pour le vendredi 6 : anglais, food

Pour le lundi 20 : histoire, Napoléon

Pour le mardi 21 : grammaire, écrire 3 phrases avec COD et COI

Pour le jeudi 23 : géographie, le littoral + dictée ou semaine 2 (mots à apprendre)

Pour le vendredi 24 : sciences, les écosystèmes

Pour le mardi 21 : maths, feuille de problèmes

Pour le lundi 22 : feuille sur les types de phrases

Pour le mardi 23 : calcul, 25 249 X 8

Pour le jeudi 25 : dictée

Pour le vendredi 26 : sciences, la vie

Pour le lundi 23 : leçon sur les compléments circonstanciels dans Cléo

Pour le mardi 24 : feuille d’exercices sur le temps

Pour le jeudi 26 : dictée ou semaine 12 et 13

Pour le vendredi 27 : apprendre la première partie de « La mer démontée »

Pour le lundi 23 : 74 856 X 49 et 7 805 : 4

Pour le mardi 24 : grammaire, les noms (dans Cléo)

Pour le jeudi 26 : dictée + géographie, continents et océans

Pour le vendredi 27 : vocabulaire, les préfixes (dans Cléo)

Pour le lundi 24 : histoire, la croissance urbaine

Pour le mardi 25 : mesures, les capacités feuille 2

Pour le jeudi 27 : dictée ou semaine 7 + géographie, consommer de l’électricité, de l’eau.

Pour le vendredi 28 : anglais, introduce myself (avec les nouvelles phrases)

Pour le lundi 24 : histoire CM1 la Gaule, CM2 la Révolution

Pour le mardi 25 : conjugaison, secouer, oublier et agrandir au futur

Pour le jeudi 27 : CM1, ex droites parallèles

Pour le vendredi 28 : anglais, clothes

Pour le lundi 25 : histoire, l’école de la 3è République

Pour le mardi 26 : anglais, faire 5 phrases pour se présenter

Pour le jeudi 28 : géographie, se déplacer en ville et orthographe, dictée ou deuxième colonne

Pour le lundi 25 : EMC, les droits des enfants

Pour le mardi 26 : maths, feuille de problème n°3

Pour le jeudi 28 : dictée ou troisième colonne (gr4)

Pour le vendredi 29 : sciences, les conséquences du dérèglement. Et revoir les feuilles précédentes.

Pour le lundi 25 : histoire, la colonisation

Pour le mardi 26 : conjuguer courir et faire au présent

Pour le jeudi 28 : géométrie, les triangles (pas la hauteur) + dictée

Pour le vendredi 29 : tables de multiplication

Pour le lundi 26 : conjuguer chanter, aller et avoir au présent

Pour le mardi 27 : problèmes, feuille sur les tableaux

Pour le jeudi 29 : dictée ou semaines 4 et 5

Pour le vendredi 30 : anglais, introduce myself

Pour le lundi 27 : conjugaison, le présent

Pour le mardi 28 : mesures, feuille sur les masses (n°1)

Pour le jeudi 30 : dictée ou mots à apprendre

Pour le vendredi 31 : sciences, la biodiversité

Pour le lundi 20 : grammaire, faire deux phrases avec pronoms sujets et compléments, dans chaque.

Pour le mardi 21 : feuille de problèmes n° 7

Pour le lundi 28 : conjuguer au passé composé les verbes mettre, aller et voir

Pour le mardi 29 : feuille situation problème n°1 + apporter des chaussures de sport propres

Pour le vendredi 2 mai : géométrie, les polyèdres dans le dico maths

Pour le lundi 29 : conjuguer être, prendre et signer à l’imparfait

Pour le mardi 30 : CM1 tables de multiplications jusqu’à 9. CM2 4 805 : 3

Pour le jeudi 2 octobre : dictée (sauf groupe 4)

Pour le vendredi 3 : anglais, drinks

Pour le lundi 3 : histoire, l’industrie au XIXè siècle

Pour le mardi 4 : conjugaison, surprendre et pouvoir au présent

Pour le lundi 3 : 254,3 X 3,61 et 9,207 X 9,08

Pour le mardi 4 : arts visuels, apporter des images + mesures, feuille d’exercices sur les litres

Pour le jeudi 6 : feuille sur le participe passé/ l’infinitif + dictée ou semaine 4

Pour le vendredi 7 : sciences, l’énergie

Pour le lundi 30 : 780 206 : 7 et 64 203 : 3 + CM2, géographie, se déplacer en zone rurale

Pour le mardi 31 : conjuguer être, avoir et tomber au passé composé

Pour le jeudi 2 : dictée ou semaine 14 + CM1, géographie, avoir des loisirs en ville

Pour le vendredi 3 : sciences, énergie

Pour le lundi 30 : grammaire, les déterminants (dans Cléo)

Pour le mardi 1^er : anglais, food

Pour le jeudi 3 : dictée (sauf groupe 4)+ faire signer les évaluations

Pour le vendredi 4 : sciences, la vie

Pour le lundi 31 : passé composé (Cléo)

Pour le mardi 1^er : mesures, Cap Maths p.33 ex 3 à 7

Pour le jeudi 3 : dictée ou semaine 8

Pour le vendredi 4 : anglais, family

Pour le lundi 5 : histoire, la colonisation

Pour le mardi 6 : les pronoms (dans le Cléo)

Pour le vendredi 9 : sciences, les matières

Pour le lundi 6 : conjuguer oublier, boire et peindre à l’imparfait + CM2, histoire La Révolution (1)

Pour le mardi 7 : maths, feuille de problèmes

Pour le jeudi 9 : dictée (sauf gr 4) + CM2, géographie, se loger en ville ou en périphérie

Pour le vendredi 10 : sciences, revoir la leçon (la vie)

Pour le mardi 7 : conjuguer partir, boire et apprendre au passé composé

Pour le lundi 7 : histoire, Louis XIV

Pour le mardi 8 : grammaire, les adjectifs (dans Cléo)

Pour le jeudi 10 : dictée (sauf groupe 4)

Pour le vendredi 11 : sciences, revoir la feuille sur la vie

Pour le lundi 8 : chercher deux objets dans la maison, projet énergie

Pour le mardi 9 : conjuguer mettre et tomber au PC

Pour le jeudi 11 : 4è colonne ou dictée

pour le vendredi 12 : anglais, se décrire physiquement

Pour le lundi 8 : numération, feuille de fractions n°4

Pour le mardi 9 : leçon sur le groupe sujet dans Cléo

Pour le jeudi 11 : dictée ou colonne 4

Pour le vendredi 12 : sciences, la biodiversité

Pour le lundi 8 : types et formes des phrases

Pour le mardi 9 : feuille de calcul, additions à corriger

Pour le jeudi 11 : dictée

Pour le vendredi 12 : anglais, school tools

Pour le lundi 9 : 4 125 : 5 et 87 406 : 8 et 124 590 : 41 + histoire, revoir la Révolution

Pour le mardi 10 : grammaire, écrire 4 phrases et souligner le sujet

Pour le jeudi 12 : dictée ou 4è colonne de mots + géométrie, quadrilatères et triangles (sauf la hauteur)

Pour le vendredi 13 : anglais, vêtements

Pour le lundi 9 : CM1 histoire, Charlemagne et CM2 géographie, consommer de l’eau

Pour le mardi 10 : conjuguer vouloir, courir et dire au présent

Pour le jeudi 12 : dictée ou semaine 8

Pour le vendredi 13 : sciences, l’alimentation

Pour le lundi 9 : décomposer et encadrer les fractions 25/4, 32/3 et 55/10 + conjugaison, nettoyer, changer et conduire au présent

Pour le mardi 10 : feuille sur le temps

Pour le jeudi 12 : dictée ou semaine 9 + CM1 leçon de géographie (travailler) / CM2 leçon d’histoire (la croissance urbaine)

Pour le vendredi 13 : anglais, the house

Pour le lundi 9 : histoire, la Révolution + calcul 94 X 9703

Pour le mardi 10 : grammaire, le nom

Pour le jeudi 12 : dictée (sauf groupe 4)

Pour le lundi 9 : conjugaison, imparfait dans Cléo

Pour le mardi 10 : anglais, matériel de classe

Pour le jeudi 12 : dictée de mots + géographie (cartes de France)

Pour le vendredi 13 : tables de multiplication jusqu’à 6 (Dico Maths)

Ce matin, je vais à l’école. On est vendredi et ce soir, c’ est les vacances (j’ai hâte). En plus, je vais au zoo ce soir. Le soir même : « Youpi on va au zoo ! Dit l’enfant. » Enfin arrivé. « Bonjour, dit la personne à l’accueil. Que puis-je faire pour vous ?

• 4 places pour le zoo s’il vous plaît. 2 adultes et 2 enfants. 3 ans et 9 ans. -Ok voici pour vous. Au revoir. -Merci. Au revoir. » Dans le zoo : « Au secours ! Au secours ! Un animal a disparu ! -Papa peux-tu faire une enquête, car tu es enquêteur, dit le fiston. -D’ accord je m’en occupe, on y va.Vous, vous rentrez, je vais revenir en marchant à la maison. »

Lyana

Ce qui devait arriver arriva. Mon copain est mort. La voiture dans laquelle il se trouvait a cogné contre un arbre. Maintenant, c’est sûr, c’est la guerre. Le pays est envahi par les monstres. Avec Ellio, Raphael et Robin on a trouvé quelque chose à leur sujet : quand un humain est mangé, il se regénère en monstre dans une machine. Alors,il est temps de passer à l’action. Le grand jour est arrivé, on a réuni plein de gens et ils se sont présentés avec des surnoms : il y a Cacahuète, Praline qui est musclé, et plein d’autres.

Elouann

Il était une fois un garçon qui avait une gomme. Un matin, en classe, il ne l’avait plus. Il se mit à la chercher. Le soir, il demanda à sa mère de lui en racheter une autre. Le lendemain, après la récréation, sa gomme avait encore disparu. Il la chercha partout.

Sous sa chaise, il y avait un petit trou, et là, toutes ses gommes étaient en train de faire la fête.

Ewenn

Un matin, je me suis réveillée, j’avais entendu un bruit. Je pensais que c’était ma mère qui préparait un oeuf brouillé. Sauf que ça venait de ma chambre. Un bruit très aigu comme un bruit de souris. Je me suis approchée de là d’où ça venait et j’ai aperçu un trou. Dans ce trou, il y avait plein de choses : des miettes de pain, des bouts de fromage… C’était une souris !!!!!!!

Mona

Il était une fois une taupe. Elle creusait partout, les humains en avaient marre. Donc, ils installèrent des pièges et Renée se fit prendre dans un filet. Mais son copain Albert la vit. Il prit le piège et le coupa.

Camille D

C’est l’histoire de la Terre. Elle se passait à merveille. Mais un jour, une personne jeta un déchet par terre. Et après, tout le monde pris l’habitude de jeter les papiers par terre. Deux personnes normales ont vu le carnage qu’avaient fait les humains et nettoyèrent tout. Donc la Terre est redevenue comme elle était de base.

Lenny

Mes tontons ont été à la SPA, ils ont vu un chien. Ils ont été demander la race, on leur a dit que c’était un bouledogue. Ils l’ont adopté. Le chien a mordu mon tonton alors ils l’ont ramené et finalement, la SPA a dit que c’était un Pit Bull. Ils voulaient un chien alors ils ont repris une chienne, mais pas à la SPA. Elle a 4 mois et elle est trop mignonne.

Ruben

À mes 7 ans, j’ai déménagé. Je pensais que je n’allais plus jamais revoir mes amis. Mais je m’étais trompé. Je suis plus loin de l’école mais j’y vais encore.

Maylan

Il s’appelait Frédéric et, bien évidement, c’était un chat. Son passe-temps favori était de chasser les souris puis de les manger. Il vivait dans une jolie maison. Il était bien nourri mais il détestait sa nourriture. C’est pour ça qu’il mangeait des souris. Il alla dehors, dans la forêt, et chassa. Mais c’était bizarre : il n’y avait pas de souris ni de bruit. Il grimpa sur un arbre et regarda. Il ne voyait rien. Il redescendit et là, il se fit attaquer par une armée de souris, et mourut.

Alexis

Ce monde est très très grand et là-bas vivent les bonbons. Les maison sont faites en guimauve au chocolat, les oreillers sont des dragibus et des fraises tagada et les couvertures sont en bonbons tropicaux.

Les légumes envahissent le monde des bonbons. Ils sont tous apeurés et se réfugient dans leurs maisons, il se cachent. Ce monde est en danger ! Le roi du sucre arrive et le roi des légumes aussi. Ils se lancent un défi. Celui qui arrive à faire la meilleure salade gagne. Les légumes partent dans leur monde et les bonbons restent. Ils se donnent rdv dans le monde des fruits. Quand ils ont terminé les salades, ils y viennent. Mais en oubliant de leur demander la permission et la reine des fruits arrive. Ils ont de la chance qu’elle n’ait pas ses lunettes. Elle ne voit rien ! Mais il y a les gardes et avec ces immenses salades, ils les voient de très très loin. Alors les bonbons et les légumes partent. Ils ont vu les gardes déterminés à les attraper.

Déborah

Bonjour. Alors, tout d’abord, j’ai pas trop le temps pour vous expliquer où je suis. Bon, vous me connaissez déjà car vous vous souvenez de ma mésaventure à la piscine. Mais là, il s’agit d’un truc un peu effrayant. Au bureau, le patron me demande d’aller chercher des fiches en bas. Ah oui, j’oubliais, maintenant j’ai 25 ans alors qu’à la dernière aventure, j’en avais 8. Ça y est, je suis à la cave. Voilà les dossiers. Haaaaa !!!!! Je viens de voir un oeil ! Là !! Un bras ! Haa, une tête !!! Un monstre en train de dévorer Jack, mon collègue ! Je me mets à courir …

Il était une fois un bébé panda qui un jour mangea tous les bonbons du monde. Plus il en mangeait et plus il se sentait mal. Mais il ne pouvait pas s’en passer. Alors qu’il en mangeait trop, il vomit des paillettes. Plus le vomi était grand, plus le panda était expédié, propulsé par lui. Il fit le tour du monde et gagna une coupe ! Fin

Aalya

C’est l’histoire de 4 filles : Ella, Iris, Mia et Maya. Elles vont dans la même école, l’école des pouvoirs. Chacune a un pouvoir différent : Ella, le pouvoir de l’eau, Iris du feu, Mia de la terre et Maya, de l’air. Au fil du temps, elles deviennent toutes meilleures amies, même si elles n’ont pas le même âge. Iris a 12 ans, Elle 13 ans et Mia et Maya en ont 16.

Aujourd’hui, Fifi a fait plein de bêtises à l’école. Elle a amené son cheval en classe, elle a arraché les cheveux de quelqu’un et en tout dernier elle a explosé l’école. Quand on venait de partir à 16h31.

Maloé

Petit, il a été retrouvé dans la forêt, attaché à un tronc d’arbre. Sa petite laisse était trop courte et sa nourriture était trop loin. C’est une dame de la S.P.A. qui le trouva. Quelques personnes lui ont donné à manger… Un mois après son arrivée, on décide de faire un test. Lexus est amené dans un box avec un autre chien. Le but est de savoir si il peut y avoir un autre chien dans sa maison. Dans le box c’est Bastet. Il parait grand et féroce à Lexus, mais tout se passe pour le mieux. Il revient dans son box calmé par l’éducatrice canin, car il a eu un très très gros coup de stress face à Bastet…

Une fois dans son panier, il s’endort. Le lendemain, une personne arrive et vient vers lui..

Il espère de tout coeur qu’il va le faire sortir de son box… Bingo !! Il sort. Mais ni avec son ancien maître, ni avec les dames de la S.P.A. C’est le gentil monsieur et il s’appele Gaël, il dit à la dame de l’accueil :

• Je le prends !!

Lexus arrive dans sa nouvelle maison inquiet, car il est seul avec son nouveau maître. Une autre voiture se gare. Il y a une dame et un enfant. La dame s’appelle Emilie, l’enfant, Maeva. Et là : encore une voiture !!! Un monsieur frappe à la porte, on lui ouvre, mais quelques secondes plus tard on lui referme la porte au nez. Ensuite, ils partirent chez Hevy, une autre chienne ! Maëlys

Je m’appelle Lilie et j’ai 35 ans. Je suis blonde aux yeux bleus. Je suis au collège et je peux voler. Je transforme en glaçons tous ceux qui m’embêtent. Quand je regarde les gens, je les transforme en dindes, et mes oreilles sont des oreilles de lapin.

Je suis allé à Palmyre avec des amis : ils ont trois garçons et une fille. Le camping s’appelle Siblou. J’ai pu faire deux tours de voiturette. Je n’ai pas trop aimé la piscine, il n’y avait pas de piscine intérieure. Par contre, le toboggan rouge et vert était vraiment top. La salle d’arcade aussi était bien. Bon, bref, ce que j’ai préféré en vacances, c’était le marché nocturne !

Thibault

Pendant les grandes vacances, je suis allé à Barcelone voir mon tonton français et mon autre tonton, Luis. Mon tonton français, qui s’appelle Sylvain, est le frère de ma mère. Il travaille dans une clinique pour laver les chiens. Il avait trois chiens : Tomi, Léa et Léo mais Tomi est mort. Quand on est arrivé à Barcelone, il nous a offert des boissons rafraichissantes. Ensuite, nous étions à l’appartement de mon tonton espagnol, Luis, qui ne parle pas français. Il nous a dit « Hola », ce qui veut dire bonjour. Après, mon frère et moi avons mangé des chips piquantes. Et mon tonton Sylvain a mangé des tortillas et du guacamole. Le soir, nous avons mangé des flageolets avec de la viande mais pas de dinde. Mon tonton Luis déteste ça. Nous étions 5 : moi, ma mère, ma mamie, mon grand frère et ma petite soeur.

Timothée

Nous sommes en 2094. Les rongeurs se sont divisés en deux : les rats et les souris. Ils ont un ennemi commun…les chats ! Ils sont forts mais primitifs.

Les souris ont trahi les rongeurs, elles se sont alliées aux chats ! Parce qu’elles sont prêtes à tout pour gagner. Fromagiou, prêtre des croutes de fromage, a fait une annonce. Il a dit : « Les chats veulent notre fromage. Si nous voulons le garder, il faut les battre avec … la raclette de la mort !! »

La bataille commence. Les canons de bleu, de camembert, engluent les félins. Ceux-ci arrivent jusqu’aux armes. Mais la cavalerie aérienne jette du comté sur les chats.

Melaine

Il était une fois un chien super-héros qui s’appelait Taya. Elle mangeait tout le temps des hot-dogs. Mais un jour, lors d’une mission, elle n’arrivait pas à voler. Elle était trop grosse. Et le super méchant s’enfuit. Taya ne se découragea pas et le poursuivit en voiture. Elle rattrapa le voleur et l’arrêta.

Fin

Eliott

Mon cheval s’appelle Tornado. quand ce n’était encore qu’un poulain, il se méfiait de nous. Il lui manquait une jambe, comme moi ! On a décidé de l’adopter pour l’éduquer. Il n’y a pas longtemps, il est mort. Il avait été blessé par un animal. On l’a enterré dans la forêt. On est retourné chez nous et là, on a entendu des hennissements. On est allé dans le jardin et là… Il y avait un poulain ! On s’est demandé à qui il était. On a vu qu’il venait de naître et en fait, c’était le poulain de Tornado, qui était une femelle. On l’a adopté, on était si heureux. Et comme c’était une femelle, on l’a appelé Air.